Contacts:

Наш  дистанционный модуль состоит из трех составляющих:

Первый модуль "Организация и управление учителем учебно-воспитательным процессом" предусматривает освоение слушателями нормативно-правовых основ профессиональной деятельности педагогических работников в условиях реализации ФГОС общего образования. на подготовку специалистов, способных эффективно управлять образовательными учреждениями, разрабатывать и реализовывать образовательные программы, а также обеспечивать высокое качество образовательного процесса:   

  • планирование и организация учебного процесса;  
  • системы оценки и обеспечения качества образования, мониторинг и контроль образовательных результатов;  

Второй модуль "Информационная компетентность учителя" программы направлен на совершенствование подготовки педагогов в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетентности).  

  • Некоторые аспекты, которые рассматриваются в рамках модуля:
  • Компоненты ИКТ-компетентности педагога.  
  • Организация обучения в информационной среде.  
  • Изучение основ компьютера и цифровых устройств.  
  • Использование и создание собственных цифровых образовательных ресурсов.

Третий модуль "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся"направлен на повышение компетентности слушателей в области осуществления психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса:

  • сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения; 
  • определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся, и принятие мер по оказанию им различных видов психологической помощи; 
  • проведение диагностической, психокоррекционной, реабилитационной, консультативной работы, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук и возрастной психологии.



Log in