Contacts:

Введение и совершенствование Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) предъявляет новые требования к профессиональной компетентности педагога. Современный урок перестаёт быть просто формой передачи знаний. Он становится пространством, где формируются универсальные учебные действия, развивается функциональная грамотность, воспитывается личность, способная к саморазвитию и самообразованию.

Данный курс направлен на систематизацию знаний педагогов о современном уроке, освоение алгоритмов его конструирования и создание практических инструментов, готовых к применению в профессиональной деятельности.

ЦЕЛЬ КУРСА

Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования и реализации современного урока в начальной школе, соответствующего требованиям ФГОС НОО и профессионального стандарта педагога.

ЗАДАЧИ КУРСА

1.      Актуализировать и систематизировать знания слушателей о требованиях ФГОС НОО к структуре, содержанию и результатам современного урока.

2.      Освоить технологию целеполагания в деятельностном подходе (формулировка целей через планируемые результаты).

3.      Познакомить с типологией уроков по ФГОС и особенностями конструирования каждого типа (урок открытия нового знания, урок рефлексии, урок развивающего контроля и др.).

4.      Сформировать умение проектировать технологическую карту урока как современную форму планирования педагогической деятельности.

5.      Изучить эффективные методы, приёмы и технологии обучения, соответствующие требованиям ФГОС (проблемное обучение, проектная деятельность, технология продуктивного чтения, ИКТ, формирующее оценивание).

6.      Рассмотреть способы организации учебного сотрудничества и коммуникации на уроке.

7.      Освоить приёмы рефлексии и самооценки учащихся как обязательного этапа современного урока.

8.      Научить анализировать урок с позиций системно-деятельностного подхода и использовать результаты анализа для профессионального развития.

В результате освоения курса слушатель будет знать:

·         требования ФГОС НОО к современному уроку;

·         типологию уроков и их структуру;

·         алгоритм проектирования технологической карты урока;

·         современные методы, приёмы и технологии обучения;

·         способы организации учебного сотрудничества и рефлексии;

·         приёмы формирующего оценивания.

В результате освоения курса слушатель будет уметь:

·         формулировать цели урока через планируемые результаты;

·         проектировать технологическую карту урока в соответствии с требованиями ФГОС;

·         отбирать эффективные методы и приёмы для каждого этапа урока;

·         организовывать учебное сотрудничество учащихся;

·         использовать приёмы формирующего оценивания и рефлексии;

анализировать урок с позиций системно-деятельностного подхода.

Log in